Título

 [dt_sc_testimonial name=”” role=”” image=””] La Facultad de Humanidades de la Universidad de San Carlos de Guatemala, comprometida con la calidad de la educación superior, realiza el III Congreso Pedagógico Innovación Educativa.

Este evento tiene como propósito principal, responder a demandas de actualización de los procesos de aprendizaje, según la propuesta del modelo Pedagógico socio crítico formativo; para lo cual es preciso implementar prácticas tecnológicas en entornos virtuales y cimentar la cultura de investigación en la universidad.

 La importancia de esta actividad, en la que participarán destacados profesionales nacionales y extranjeros, radica en propiciar el intercambio de ideas y experiencias que enriquecerán la labor educativa ante los desafíos planteados por la sociedad de la información y el conocimiento.[/dt_sc_testimonial]

inscripción 200

Objetivos

 

Objetivo_general

Analizar líneas estratégicas que propicien la implementación de una educación superior de calidad, con bases filosóficas, tecnología educativa pertinente y cultura de investigación productiva, con presencia a nivel nacional e incidencia efectiva en la realidad social de Guatemala.

Objetivos_específicos

 

 

[dt_sc_box type=”titled-box” title=”Objetivo 1″ variation=”blue”]

Proponer un ejercicio de reflexión epistemológica, que fundamente la implementación efectiva del modelo pedagógico socio-crítico formativo en la Facultad de Humanidades.[/dt_sc_box]

[dt_sc_one_half first][dt_sc_box type=”titled-box” title=”Objetivo 2″ variation=”blue”]

Generar propuestas factibles de formación y actualización en tecnología educativa, que coadyuven en la planificación y ejecución de procesos de aprendizaje significativo, que respondan a las demandas de las sociedades de la información y el conocimiento.

[/dt_sc_box][/dt_sc_one_half]
[dt_sc_one_half][dt_sc_box type=”titled-box” title=”Objetivo 3″ variation=”blue”]

Coadyuvar en la optimización del los procesos de investigación que se planifican, acompañan y ejecutan en la Facultad de Humanidades y de esta manera, transmitir y consolidar cultura de investigación y observancia de sus principios éticos.

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[dt_sc_one_half first]programa 24[/dt_sc_one_half]
[dt_sc_one_half]programa 25[/dt_sc_one_half]